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“阅见北疆•共享未来”——“书香伊金霍洛 照亮幸福人生”读书行动暨“阳光读写”工程启动

春色恰如许,读书正当时。在第29个世界读书日当天,伊金霍洛旗青少年“阅见北疆•共享未来”——“书香伊金霍洛 照亮幸福人生”读书行动暨“阳光读写”工程启动仪式在伊金霍洛旗第六小学举行。



局长致辞

全旗各级各类学校要以此次活动为契机,充分调动青少年学生读书热情,引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。活动开展中要与教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合,创新读书载体,完善长效机制,推动青少年学生读书行动有效开展,实现“阳光读写”常态化、持久化,使读书与自由表达真正成为学生的习惯,成为广大师生日常生活与学习的重要内容,有效防止增加师生及家长额外负担,坚决克服功利化倾向。鼓励广大教育工作者热爱读书,形成浓厚的研究和学习氛围,提升专业素养和人文素养,丰富学校文化内涵。春日好时光,读书正当时。希望广大青少年立志为中华民族伟大复兴而读书,从小养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。希望家长朋友们参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。让全民阅读、崇尚文明成为伊金霍洛的新风尚,为“幸福教育”品牌建设、“五育并举”示范旗打造提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。


诵读经典

中华诗词,千古流传。品味藏在诗词里的美好,展现吾辈少年之芳华,“古韵传今,书海颂吟”,240位身着汉服的同学在老师的领诵下,走进经典,感受文化,传承精神。同学们从古诗文中汲取了力量,播下了文化自信的种子。


表彰颁奖

营造书香校园、争做书香学生。全面加强中小学、幼儿园书香校园建设,提高青少年、幼儿阅读能力,对6所书香校园、10个书香班级、14名书香教师、15名书香学子和10个书香家庭进行了表彰,促进育人水平整体提升


代表发言

分享阅读之美,共建育人之路。第六小学围绕培养品行正、学养厚 、善思考 、能创造 、身体健 、会审美时代新人的办学宗旨,把阅读作为落实学生培养目标的重要途径,科学实施“五个一”阅读工程,引领学生在日常学习及生活中能做到好读书、勤读书,善读书,希望孩子们能在读书中求知、笃行、乐学,做到腹中有诗书、胸中有乾坤。


方案解读

打造书香校园,建设区域阅读新生态。围绕《伊金霍洛旗“阳光读写”工程实施方案》4项原则、6个目标以及三年重点任务进行解读,推动伊金霍洛旗“阳光读写”工程全面、专业发展,提升学生阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力,不断促进阅读素养和语文核心素养发展。


跳蚤书市

好书共享,传递智慧。在第六小学跳蚤书市里,“旧书”遇“新主”,在阅读的旅途中,采撷分享的喜悦与快乐。


幸福图书馆

幸福图书馆,点亮智慧之光。走进第六小学的幸福图书馆,这里清新雅致的环境,琳琅满目的书籍,浓厚的书香之气,成为孩子们阅读的新天地,也是师生共读的新场所。


本次活动由旗语言文字工作委员会、旗委宣传部、旗总工会、旗教体局、旗融媒体中心主办,由旗教体中心、旗工人文化宫、旗第六小学承办。旗教体局领导班子、旗总工会和旗融媒体中心相关负责同志,各中小学校、幼儿园校园长,部分家长代表,第六小学全体师生参加了活动。
来源丨宣传教育股编审丨张   强复审丨王建军

终审丨孙   朅

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